Тематика: Конфессии Оренбургской области

Описание

Оренбург - многонациональный и многоконфессиональный край. Образовательный маршрут проходит по церквям и мечетям города. Здесь в мире и дружбе уживаются православные и мусульмане, католики и буддисты, лютеране и баптисты. По последним данным переписи населения в Оренбургской области проживают люди 126 национальностей и 18 конфессий. Люди различных вероисповеданий и национальностей.

Цель: познакомить учащихся с основными концессиями Оренбургской области, с культурой народов различных вероисповедания.

Задачи:

• сформировать представление об основных религиозных направления Оренбургской области;
• воспитывать чувство патриотизма, уважительного отношения к представителям разных национальностей и конфессий;
• развитие познавательного интереса в области этнографии и краеведения

Ключевые направления: Познавательный туризм, краеведение

Категория участников: Учащиеся среднего и старшего звена образовательных организаций

Способ передвижения: Автобус/пешком, смешанный



Сезон: всесезонный

Уровень познавательности: Углубленный в рамках изучения учебного предмета

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, краеведение 7-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье».

Продолжительность маршрута: 3 часа

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: О пребывании А.С. Пушкина в Оренбурге

Описание

18 (30) сентября 1833 г. Оренбург посетил великий русский поэт А.С.Пушкин.

Проводником и гидом Пушкина в Оренбурге был В.И. Даль. Вместе они посетили в Бердскую слободу, где расспрашивали старожилов, а также навестили И. А. Бунтову, последнюю очевидицу Емельяна Пугачева.

Цель: Углубить знания учащихся по литературе и истории.

Задачи:



• познакомить с историей пребывания А.С.Пушкина в Оренбурге,
• воспитывать любовь к литературе и истории;
• развить устойчивый интерес к литературе, истории и краеведению.

Ключевые направления: История, литература, познавательный туризм, краеведение

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Автобус/пешком, смешанный

Сезон: Всесезонный

Уровень познавательности: Просветительский, углубленный, исследовательский

Интеграция в образовательные программы: Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, краеведение 7-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье».

Продолжительность маршрута: 2,5 - 3 часа

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: Жизненный путь Ю.А. Гагарина

Описание

Старт к космическим высотам Юрию Алексеевичу Гагарину дал именно Оренбург. С 1955 года по 1957 год он учился в Оренбургском высшем военном училище летчиков. Здание военного училища стояло на высоком берегу Урала.

Оренбург - один из немногих городов, связанных с именем первого космонавта.

В Оренбургском военном авиационном училище летчиков курсант Юрий Гагарин овладевал лётным мастерством, принял присягу.

Цель: формирование у обучающихся знания о первом в мире космонавте Ю.А. Гагарине.

Задачи:

• сформировать представление о жизненном пути первого космонавта;
• воспитывать чувство патриотизма, гордости за подвиги земляка;
• развитие интереса к исследованиям в области краеведения

Ключевые направления: Познавательный туризм, краеведение

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области с 1 по 11 класс

Способ передвижения: Автобус/пешком, смешанный

Сезон: всесезонный

Уровень познавательности: Углубленный в рамках изучения учебного предмета

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, краеведение 1-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье».

Продолжительность маршрута: 3-4 часа

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: Об истории строительства г.Оренбурга

Описание

Оренбург строился как город-крепость, как опорный пункт линий крепостей по Яику, Самаре и Сакмаре, охранявших юго-восточную границу России. Одновременно город должен был служить центром хозяйственно-экономического общения с народами Востока. Поэтому город носил и военный, и торговый характер: тут и казармы, и артиллерийский двор, и пороховые погреба, и военные учреждения, гостиный и меновой дворы, таможня. Эти особенности отразились и в названиях улиц.

Город и крепость строились одновременно.

Цель: Знакомство с историей г.Оренбурга

Задачи:

• сформировать представление о старых очертаниях Оренбургской крепости;
• воспитывать чувство патриотизма, уважительного отношения к истории города
• развитие устойчивого интереса к истории и краеведению

Ключевые направления: Познавательный туризм, краеведение, история

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Автобус/пешком, смешанный

Сезон: Всесезонный

Уровень познавательности: Просветительский, углубленный, исследовательский

Интеграция в образовательные программы: Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, краеведение 5-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута: 3 часа

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: О вкладе Оренбургской области в Победу в ВОВ

Описание

22 июня 1941 года началась сама страшная для Советского народа война Великая Отечественная.

В августе 1941 года в Оренбурге была сформирована 360-я стрелковая дивизия, в составе которой было 816 членов партии, 465 кандидатов в члены партии и 734 комсомольца. Начав свой боевой путь в сражениях под Москвой, дивизия прошла с боями до Балтийского моря, освободила более двух с половиной тысяч населенных пунктов, в том числе города: Великие Луки, Невель, Полоцк, Двинск и другие. За ратные подвиги дивизия награждена орденом Красного Знамени, ей присвоено наименование «Невельская».

Была сформирована в Оренбурге и 11-я (позднее преобразованная в 8-ю) кавалерийская дивизия имени Морозова. За проявленный массовый героизм на фронтах Отечественной войны она получила высокое звание гвардейской.

Тысячи оренбуржцев — рабочих, инженеров, врачей, служащих, людей самых различных профессий — ушли на фронт защищать честь и свободу своей социалистической Родины. Около половины членов городских партийных и комсомольских организаций уже в первый год войны сражались с врагом с оружием в руках.

Героическими подвигами отмечен ратный путь многих оренбуржцев. Звание Героя Советского Союза присвоено пехотинцам Борису Юркину и Илье Артищеву, летчикам Василию Климову, Георгию Стародубцеву, Ивану Бражникову, Шамилю Абдрашитову, пулеметчику Павлу Орлову, артиллеристам Алексею Брыкину, Алексею Андрееву, саперам Степану Лабужскому, Николаю Рощину и многим другим. Тысячи горожан были награждены орденами и медалями СССР

Цель: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников, воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам

Задачи:

• сформировать представление о Великой Отечественной войне; дать понятие о значении Победы для нашей страны;
• воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, к ветеранам; любовь к Родине; бережное отношение к истории России.
• сформировать навыки по запоминанию знаменательных дат, событий и фамилий связанных с ВОВ.

Ключевые направления: История, познавательный туризм, краеведение.

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Автобус/пешком, смешанный

Сезон: Всесезонный

Уровень познавательности: Просветительский, углубленный, исследовательский

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, краеведение 1-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута: 2 - 3 часа

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: Жизненный путь В.С. Черномырдина

Описание

Виктор Степанович Черномырдин родился 9 апреля 1938, село Чёрный Отрог, Гавриловского ныне Саракташского района, Оренбургской области -советский и российский государственный деятель.

Председатель Совета министров Российской Федерации, председатель Правительства Российской Федерации (1992—1998), исполняющий обязанности президента Российской Федерации (5—6 ноября 1996), посол России на Украине (2001—2009). С 11 июня 2009 года до конца жизни — советник президента Российской Федерации, специальный представитель президента Российской Федерации по вопросам экономического сотрудничества с государствами-участниками СНГ[7]. Основатель и лидер партии «Наш дом — Россия». Виктор Степанович внес большой вклад в развитие Оренбургской области, в являясь директором Оренбургского газоперерабатывающего завода.

При непосредственном

Цель: Познакомить учащихся с биографией В.С.Черномырдина, его вкладом развитие страны и малой Родины.

Задачи:

• изучить биографию выдающегося земляка;
• воспитывать чувство патриотизма, гордости за своих земляков;
• развитие познавательного интереса к изучению истории малой Родины и страны в целом.

Ключевые направления: Познавательный туризм, краеведение, история

Категория участников: Учащиеся 5-11 классов образовательных организаций области

Сезон: Всесезонный

Уровень познавательности: Просветительский, углубленный, исследовательский

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, краеведение 5-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута: 4,5-5 часов

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: Степной зоопарк под открытым небом возле поселка Сазан.

Описание

Орловская степь - последний в России сохранившийся единый крупный естественный участок не распаханной типичной ковыльной степи, которую нужно сохранить для потомков.

Здесь ещё сохранилось видовое богатство животного и растительного мира: обычны, а местами многочисленны заяц-русак, барсук, лисица, волк, косуля, хорь степной, серая куропатка, перепел, три вида жаворонков, полевой лунь, различная водоплавающая дичь и многие другие виды. Отмечаются постоянные заходы лося, кабана. Флора участка насчитывает свыше 250 видов высших растений,многих редких и исчезающих видов животных, птиц и растений, занесённых в Красную книгу РФ.

Еще около 200 лет назад в степях Южного Урала водились два вида диких лошадей — тарпан и лошадь Пржевальского.

В настоящее время обитатели «Оренбургской Тарпании» это – лошади Пржевальского, кианги, яки, верблюды.

Цель:

Познакомить с природой, флорой и фауной степей Оренбургской области

Задачи:

• изучить географию и познакомить с Краснокнижными животными и растениями Оренбургской степи;
• воспитывать бережное отношение к природе и окружающей среде ;
• развитие познавательного интереса к изучению фауны Оренбургской области

Ключевые направления: Активный и познавательный туризм, краеведение, география, биология

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Автобус, далее пешком

Сезон: май-октябрь

Уровень познавательности:

Досуговый, просветительский, исследовательский

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – географии, краеведения, биологии, окружающий мир 1-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута: 12 часов

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором) - при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки.

Тематика: Природные памятники Бузулукского бора

Описание

Маршрут демонстрирует величие и красоту национального парка «Бузулукский бор». Начало маршрута - музей флоры и фауны в здании администрации национального парка п.Колтубановский. Опытные экскурсоводы расскажут об истории Бузулукского бора и основных его достопримечательностях. Затем посетители в сопровождении экскурсовода отправляются на территорию самого парка, где смогут полюбоваться 350-летней сосной, Паникским яром и чудными Перекатами.

Цель: Познакомить с природой, флорой и фауной Бузулукского района Оренбургской области

Задачи:

• изучить географию и природные особенности Бузулукского бора;
• воспитывать бережное отношение к природе и окружающей среде ;
• развитие познавательного интереса к изучению природных богатств Оренбургской области.

Ключевые направления: Активны и познавательный туризм, краеведение, география, биология

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Автобус/пешком

Сезон: май-октябрь

Уровень познавательности:

Досуговый, просветительский, исследовательский



Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – географии, краеведения, биологии, окружающий мир 1-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута: 12 часов

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступно для детей с ОВЗ, кроме детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Тематика: Природные памятники Оренбургской области

Описание

На Южном Урале встречается немало памятников природы, чарующих своей красотой. Таким примечательным местом в Оренбуржье являются Губерлинские горы. Бескрайние просторы, живописные картины, интересные туристические маршруты ежегодно привлекают тысячи любителей активного отдыха. Ландшафт поразительный. Выйдя в сторону Хмелевки (поселок славится своими живописными окрестностями), начинаются сказочные пейзажи: балки, скальные выступы, долины, уходящие вниз. Река Губерля изрезала скальные массивы, создав бесконечные овраги и ущелья. Эти живописные пейзажи неизменно восхищают туристов.

Среди достопримечательностей Губерлинских гор — родники. Они берут начало в верхней части гор и текут к реке Губерля. У некоторых есть имена например, Царский родник назван в память о посещении этого места будущим императором Александром II в 1837 году. Через родник проходит Царская дорога — маршрут, которым цесаревич путешествовал по Уралу.

Цель: Познакомить с историческими и природными достопримечательностями Оренбургской области

Задачи:

•  изучить географию Государственного природного заказника областного значения Губерлинские годы, его природные особенности, исторические события связанные с ним;
• воспитывать бережное отношение к природе и окружающей среде ;
• развитие познавательного интереса к изучению природных памятников и истории Оренбургской области.

Ключевые направления: Активный и познавательный туризм, краеведение, география, история

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Пешеходный

Сезон: май-октябрь

Уровень познавательности:

Досуговый, просветительский, исследовательский

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – географии, краеведения, истории 7-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута:

4 дня, протяженность 73 км

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступно для детей с ОВЗ, кроме детей с нарушением опорно-двигательного аппарата нагрузки.

Тематика: Природные памятники Оренбургской области

Описание

Тюльганский район Оренбургской области.

Хребет Малый Накас - это холмистая местность, поросшая смешанными лесами. Хребет расположен в северной части Оренбургской области в Тюльганском районе. Удивительно, но стоит отъехать из степной местности Оренбурга всего на 115 километров и ты уже оказываешься на совершенно другой местности - в царстве гор и тайги. Самая высокая точка Оренбургской области - гора Накас, высота составляет 667,6 метров над уровнем моря. Гора имеет покатые склоны, которые сильно изрезаны долинами и руслами рек и ручьев. Практически вся территория, по которой проходит маршрут, покрыта густой лесной растительностью: дуб, клен, осина, вяз. Множество кустарников - малина, боярышник, шиповник. Изредка встречаются большие поляны и просеки с густыми и разнообразными травами. В начальной точке маршрута можно посетить бывшую усадьбу дворян Тимашевых в селе Ташла Тюльганского района. В п.Тугустемир – конечной точке маршрута можно посетить достопримечательности — аллея лиственниц, сосен и пихт, Екатерининская церковь с колокольней, а также серебряный родник.

Цель: Познакомить с историческими и природными достопримечательностями Оренбургской области

Задачи:

• изучить географию Тюльганскогоо района, его природные особенности, исторические достопримечательности;
• воспитывать бережное отношение к природе и памятникам истории ;
• развитие устойчивого интереса к изучению природных и исторических памятников Оренбургской области.

Ключевые направления: Активны и познавательный туризм, краеведение, география, история

Категория участников: Учащиеся образовательных организаций области

Способ передвижения: Автобус/пешком

Сезон: май-октябрь

Уровень познавательности:

Досуговый, просветительский, исследовательский

Интеграция в образовательные программы:

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – географии, краеведения, истории 6-11 классов), в рамках курса внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье»

Продолжительность маршрута:

2 дня, протяженность 30 км

Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Доступно для детей с ОВЗ, кроме детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.